一、國立臺灣藝術教育館館透過教案徵選及委託專業教師製作之教案，已上傳至臺灣藝術教育網（以下簡稱藝教網）108課綱專區（https://reurl.cc/OmMz8r），提供中小學師資培育教案撰擬參考，有益教學實踐，並辦理旨案研習，以利推廣藝術教育與精進教師教學技能，內容如下：
(一)視覺藝術及跨領域藝術教案：
１、日期及時間：114年9月24日（星期三），上午10時至下午3時30分。
２、地點：本館第三會議室（臺北市中正區南海路43號2樓）。
３、師資及課程內容：
(１)臺北市忠孝國中虞慧欣老師：教案名稱「在地風情-大稻埕紋飾杯墊設計」－視覺藝術課與生活及在地文化結合，再結合踏查大稻埕建築物採集的圖紋，於美感課程教導其構成概念‧美的原理原則後，讓學生重新詮釋設計出大稻埕圖像紋飾設計，使圖像更具有在地文化意義和特色，並對大稻埕有更深刻的認識。
(２)臺東縣大王國小張釋月老師：教案名稱「看我們，舞弄光影」－透過走讀太麻里聆聽土地的故事，將美學融入課程之中，希望在地文化藝術與認同的種子在孩子心中萌芽，透過「感受、想像、實踐、分享」，四個設計思考的歷程讓人文之美在實際的感受互動，想像與對話，開啟學童家鄉與國際視野的藝術課程契機。
(二)音樂藝術及跨領域藝術教案
１、日期及時間：114年10月1日（星期三），上午9時至下午4時30分。
２、地點：本館第三會議室（臺北市中正區南海路43號2樓）。
３、師資及課程內容：
(１)臺北市和平實驗國小陳映蓉老師：教案名稱「My story with music」－期望引導學生透過音樂回顧自己的生命歷程，作為畢業禮物送給自己。透過手繪生命之河，帶著學生選擇適合的音樂配搭自己的生命故事，藉由「podcast」的概念引導學生擔任podcaster，運用goldwave剪接軟體進行聲音剪輯，最後將作品上傳padlet平臺與同儕分享「My Story with Music」。
(２)桃園市大忠國小邱鈺鈞、陳佳慧、陳瑋欣老師：教案名稱「幸福探索之旅」－在懵懂下的萌動-能量之聲的課程中，讓孩子先從閱讀文本出發，接著欣賞音樂旋律與正向語言文字的搭配帶給我們的感受，再透過表情的演繹深層的認識自己情緒，亦利用AI生成式圖片，視覺藝術跨語文領域製作情緒學習繪本，最後運用SUNO歌曲生成，傳遞正向思維。
(三)授課方式：講述與實作。
(四)參與對象：對藝術領域有興趣之師生。
(五)報名資訊：每日上下午名額上限各35名，逕至GOOGLE表單報名https://forms.gle/Ev7tkSN6ZR1aHEdn7，並依報名先後順序額滿為止(如額滿將提早關閉表單)，錄取者將依報名留下之電子信箱通知，並依實際參加課程核予該場次課程研習時數。
１、9月24日場次：即日起至114年9月22日（星期一）下午5時前報名截止。
２、10月1日場次：即日起至114年9月26日（星期五）下午5時前報名截止。
二、檢附宣傳海報1份供參。