轉知「探究論證式提升學生閱讀與科學素養計畫系列活動」訊息,本系列活動精心辦理多場演講、及研習,不僅題材有趣,且也對各位未來的教師生涯
各位同學,您好:
轉知「探究論證式提升學生閱讀與科學素養計畫系列活動」訊息,本系列活動精心辦理多場演講、及研習,不僅題材有趣,且也對各位未來的教師生涯
很有幫助,誠心邀請各位來參加!
詳情可參閱以下統整活動訊息及附件活動海報,師資生完整參與每場次可認證一場A類演講活動。
如果對於活動有任何疑問,也歡迎來信詢問,必當盡力為大家解答!
承辦人:夏珮甄 分機5885
電子郵件:hugawoosa0106@hotmail.com.tw
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1.科技與資訊議題融入科學與人文課程研習(I)&(II)
場次(I)
資訊科技融入學生的科學素養之培養
國立中山大學 蔡俊彥 副教授
當科技遇到藝術:科技藝術跨領域結合的在地實踐
國立台灣師範大學 邱誌勇 教授
日期:107 年 05 月 05 日
時間:8:30~9:10報到,9:10活動開始
地點:國立中山大學 社3006、社3001
報名網址:https://goo.gl/2u1sNG
報名截止:5月3日中午12:00止
場次(II)
補不足之外:科技與社會課程的規劃與實踐
國立成功大學 陳恒安 副教授
日期:107 年 05 月 11 日 星期五
時間:10:00~10:30報到,10:30~12:00演講
地點:國立中山大學 社3001
報名網址:https://goo.gl/dUHpoS
報名截止日期:5月9日中午12:00止
【簡介】
十二年國教與108的新課綱,
最重要的便是「跨領域」的教學能力。
在過去的學習中,不同的領域涇渭分明,
但是真正面對生活的時候,卻不是這麼一回事,
當孩子面對生活中需要解決的問題時,常需要來自不同科目間的知識及能力,
因此跨領域的教學便格外重要。
而在科技發達的21世紀,若能將科技與資訊與其他領域結合,
不僅可以將所學快速地傳達,同時也可以增加學習的樂趣!
2.演講-張祖德-海洋書寫:獨木舟的非主流航行
日期:107年5月15日
時間:9:30入場,10:00~12:00演講
報名網址:https://goo.gl/4hkuum
報名截止日期:107年5月10日中午12:00前
地點:國立中山大學 通識教育中心 GE1010
名額:30名,額滿為止。
【簡介】
身為一名老師、教育者,不僅僅要具備教學的專業知能,
也需要具備完整的情感層面,不只是對人的情感,也包括對環境的情感,
能夠對所處的環境有情感及連結也是成為好老師的必要條件之一,
而從小在四面環海的台灣生長的我們,對於海洋的情感有多少?
或許我們從來沒有想過這件事!
藉由這次的機會,讓張祖德老師的獨木舟載著我們跟海洋貼身接觸!
3.演講-黃國珍-從文字到意義,從閱讀到理解
日期:107 年 5 月 18 日
時間:上午9:00-12:00
地點:國立中山大學 社3001
報名截止:5 月 16 日中午12:00前
報名網址:https://goo.gl/ZAFsAq
【簡介】
您是數理科老師嗎?是否有學生學習表現不佳是因看不懂題目的問題?
您是語文科教師嗎?是否擔心學生閱讀上的表現不佳而影響整體的學習表現?
閱讀是學習的基礎與原動力,
更是能夠有效學習新知以及培養生活能力的關鍵,
國內的大考出題趨勢逐漸地向國際學生能力評量計畫(PISA)靠攏,
希望透過「素養導向」的教育,
培養孩子未來的生活能力,
但相較於鄰近的亞洲國家,我們的孩子在閱讀的表現上卻差強人意
所幸,國內有許多正在為孩子的閱讀能力而努力的人們,
而我們很榮幸的能為各位邀請到各界爭相邀請的閱讀理解季刊主編-黃國珍老師,
機會難得,敬請把握!
4.性別平等教育融入不同領域課程教案實作工作坊
日期:107 年 05 月 26 日
地點:國立中山大學 社3001、社2005、社2006
報名網址:https://goo.gl/W3iDz1
報名截止:5月23日中午12:00止
【簡介】
「性別」是一個生活化、且在教育現場重要且被高度關注的議題,
而「性別平等」更是長年來教育現場努力的目標,
不僅制定相關政策,亦推行性別平等相關之教育活動以推行此概念。
性別平等更是12年國教的重大議題之一。
為培養師資生將重要議題融入教學之能力,
特辦理此工作坊,
為大家邀請到高雄師範大學蔡麗玲副教授分享性別平等教育之理論,
左營高中姜智瓊老師、李佩珊老師;中正高工卓耕宇老師進行教案分享,
並帶領各位以分組方式進行教案實作,
不僅能夠了解如何將性別平等教育融入教學,
更能實際設計教案,做為未來教學的參考!
竭誠邀請各位一同來參加!
讓自己的教學精益求精!
轉知「探究論證式提升學生閱讀與科學素養計畫系列活動」訊息,本系列活動精心辦理多場演講、及研習,不僅題材有趣,且也對各位未來的教師生涯
很有幫助,誠心邀請各位來參加!
詳情可參閱以下統整活動訊息及附件活動海報,師資生完整參與每場次可認證一場A類演講活動。
如果對於活動有任何疑問,也歡迎來信詢問,必當盡力為大家解答!
承辦人:夏珮甄 分機5885
電子郵件:hugawoosa0106@hotmail.com.tw
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1.科技與資訊議題融入科學與人文課程研習(I)&(II)
場次(I)
資訊科技融入學生的科學素養之培養
國立中山大學 蔡俊彥 副教授
當科技遇到藝術:科技藝術跨領域結合的在地實踐
國立台灣師範大學 邱誌勇 教授
日期:107 年 05 月 05 日
時間:8:30~9:10報到,9:10活動開始
地點:國立中山大學 社3006、社3001
報名網址:https://goo.gl/2u1sNG
報名截止:5月3日中午12:00止
場次(II)
補不足之外:科技與社會課程的規劃與實踐
國立成功大學 陳恒安 副教授
日期:107 年 05 月 11 日 星期五
時間:10:00~10:30報到,10:30~12:00演講
地點:國立中山大學 社3001
報名網址:https://goo.gl/dUHpoS
報名截止日期:5月9日中午12:00止
【簡介】
十二年國教與108的新課綱,
最重要的便是「跨領域」的教學能力。
在過去的學習中,不同的領域涇渭分明,
但是真正面對生活的時候,卻不是這麼一回事,
當孩子面對生活中需要解決的問題時,常需要來自不同科目間的知識及能力,
因此跨領域的教學便格外重要。
而在科技發達的21世紀,若能將科技與資訊與其他領域結合,
不僅可以將所學快速地傳達,同時也可以增加學習的樂趣!
2.演講-張祖德-海洋書寫:獨木舟的非主流航行
日期:107年5月15日
時間:9:30入場,10:00~12:00演講
報名網址:https://goo.gl/4hkuum
報名截止日期:107年5月10日中午12:00前
地點:國立中山大學 通識教育中心 GE1010
名額:30名,額滿為止。
【簡介】
身為一名老師、教育者,不僅僅要具備教學的專業知能,
也需要具備完整的情感層面,不只是對人的情感,也包括對環境的情感,
能夠對所處的環境有情感及連結也是成為好老師的必要條件之一,
而從小在四面環海的台灣生長的我們,對於海洋的情感有多少?
或許我們從來沒有想過這件事!
藉由這次的機會,讓張祖德老師的獨木舟載著我們跟海洋貼身接觸!
3.演講-黃國珍-從文字到意義,從閱讀到理解
日期:107 年 5 月 18 日
時間:上午9:00-12:00
地點:國立中山大學 社3001
報名截止:5 月 16 日中午12:00前
報名網址:https://goo.gl/ZAFsAq
【簡介】
您是數理科老師嗎?是否有學生學習表現不佳是因看不懂題目的問題?
您是語文科教師嗎?是否擔心學生閱讀上的表現不佳而影響整體的學習表現?
閱讀是學習的基礎與原動力,
更是能夠有效學習新知以及培養生活能力的關鍵,
國內的大考出題趨勢逐漸地向國際學生能力評量計畫(PISA)靠攏,
希望透過「素養導向」的教育,
培養孩子未來的生活能力,
但相較於鄰近的亞洲國家,我們的孩子在閱讀的表現上卻差強人意
所幸,國內有許多正在為孩子的閱讀能力而努力的人們,
而我們很榮幸的能為各位邀請到各界爭相邀請的閱讀理解季刊主編-黃國珍老師,
機會難得,敬請把握!
4.性別平等教育融入不同領域課程教案實作工作坊
日期:107 年 05 月 26 日
地點:國立中山大學 社3001、社2005、社2006
報名網址:https://goo.gl/W3iDz1
報名截止:5月23日中午12:00止
【簡介】
「性別」是一個生活化、且在教育現場重要且被高度關注的議題,
而「性別平等」更是長年來教育現場努力的目標,
不僅制定相關政策,亦推行性別平等相關之教育活動以推行此概念。
性別平等更是12年國教的重大議題之一。
為培養師資生將重要議題融入教學之能力,
特辦理此工作坊,
為大家邀請到高雄師範大學蔡麗玲副教授分享性別平等教育之理論,
左營高中姜智瓊老師、李佩珊老師;中正高工卓耕宇老師進行教案分享,
並帶領各位以分組方式進行教案實作,
不僅能夠了解如何將性別平等教育融入教學,
更能實際設計教案,做為未來教學的參考!
竭誠邀請各位一同來參加!
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