107年度第十二屆師資培育學生提升創意與創新教學能力暨創意教學演示、新課綱素養導向課程設計競賽複賽名單
107年度第十二屆師資培育學生提升創意與創新教學能力暨創意教學演示、新課綱素養導向課程設計競賽複賽名單
- 創意教學演示競賽
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參加學校/單位 |
參賽作品名稱 |
學習領域 |
姓名(參賽者一:代表人) |
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中山大學/教育所 |
新芭課 |
表演藝術 |
曾友貞 |
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國立政治大學 / 英國語文學系 |
Why I Like Rhinos |
語文領域--英語文(九年級) |
鄭文婷 |
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國立嘉義大學 |
勇闖諸羅城 |
統整課程 |
呂一淳 |
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國立中山大學 |
網路罵人刑不刑? |
高中公民刑事訴訟法 |
翟宗信 |
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國立中山大學 |
劇樂交輝 |
藝術與人文 |
黃毓雯 |
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國立中山大學 |
消失的白努力 |
自然與生活科技 |
陳姿燁 |
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國立中山大學 |
On a plate劇本創作 |
藝術領域 |
丁乙芸 |
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國立中山大學 |
公民紅不讓-我是誰? |
高中公民自我的意義 |
翟宗信 |
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國立中山大學 |
藍印術的應用:藍晒圖 |
高級中學化學科 |
李偉廷 |
備註:經書面初選進入現場發表決選之教案,每件發表時間12分鐘。
(1)創意教學演示書面資料40%:相關教案內容之正確性、多元性、啟發性、獨創性、創新性、豐富性。
(2)現場演示占60%。
a.教學活動現場氣氛營造、學生表現情形、教學流暢性、情境掌握。
b.教學效果評估含學生學習成效,教師自我反思、批判能力。
c.口頭報告之表現方式。
- 新課綱素養導項課程設計競賽
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參加學校/單位 |
參賽作品名稱 |
學習領域 |
姓名(參賽者一:代表人) |
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屏東大學 |
田裡的魔法師 |
語文學習領域 |
劉芳岑 |
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國立雲林科技大學/技職教育研究所三年級 |
生活中的藝數美學 |
國中數學領域 |
廖哲毅 |
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高雄師範大學 |
山林中,讀、看、聽 |
語文-國文、自然-生物、藝術與人文-音樂 |
黃淑菁 |
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國立嘉義大學 |
自然樂活 |
綜合活動 |
呂一淳 |
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中山大學/教育所 |
Christmas Around the World |
英語 |
吳舒婷 |
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中山大學 |
你的圖表說對故事了嗎 |
數學科 |
萬能 |
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國立中山大學 |
我是「良馬」嗎? ——釣魚遊戲及人生價值探討 |
國文科 |
劉潔馨 |
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國立高雄師範大學 |
Luck 住你的心機關盒 |
生活科技 |
曹詠喬 |
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國立中山大學 |
硬水?軟水?傻傻分不清楚! |
國民小學自然與生活科技 |
李偉廷 |
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中山大學 |
權利的思考 |
社會科-公民 |
顏妤庭 |
備註:經由審查優良之作品,需以海報方式呈現,並於6月9日(星期六)至本校活動現場張貼,活動會場提供海報架、圖釘或膠帶,
請參賽者自行製作90*120cm的海報,內容需含:課程理念、課程架構、教學方法、評量方式、教學活動、教學成果(無則省略)。活動當天將票選出獲獎作品。


